Logiciel éducatif peut être un outil important pour aider les élèves à surmonter des difficultés d'apprentissage . L'interactivité d'un programme d' ordinateur peut stimuler un enfant qui a des difficultés d'apprentissage en classe. Lorsque vous aidez un enfant utiliser un logiciel éducatif pour les élèves ayant des difficultés d'apprentissage , vous avez encore besoin de porter une attention particulière à la progression de l'élève. Instructions
utiliser des logiciels éducatifs pour les élèves ayant des troubles d'apprentissage
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Commencez vos élèves en utilisant le logiciel d'apprentissage sous la supervision directe . Veiller sur les enfants est encore plus important si elles sont plus jeunes ou qui ont peu d'expérience en utilisant la technologie . Dans un premier temps , les élèves peuvent avoir besoin de beaucoup d'aide alors qu'ils s'habituent à utiliser le programme.
2
passent la majorité du temps d' ordinateur de travail sur le sujet qui donne à votre élève le plus de problèmes . Par exemple, si les difficultés d'apprentissage de votre enfant à faire la compréhension en lecture difficile , se concentrer sur le développement de ces compétences. Veillez à commencer par le niveau le plus bas afin que l'étudiant ne soit pas frustré.
3
Récompensez vos élèves en leur permettant de passer un peu de temps à jouer avec l'ordinateur. La plupart des logiciels éducatifs pour les élèves ayant des troubles d'apprentissage propose des jeux qui sont vaguement liés à la leçon. Ces jeux permettent aux élèves de jouer pendant un certain temps sans les enlever de la matière trop.
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Assurez-vous que le logiciel ne se déplace trop vite pour vos élèves. Vérifiez les rapports d'avancement du programme et d'encourager vos élèves à perfectionner chaque leçon avant de passer à la suivante.
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garder une trace de la façon dont la classe de l'élève change d'apprentissage avec l'utilisation du logiciel éducatif. La plupart des logiciels est conçu pour appuyer l'enseignement en direct plutôt que de le remplacer . Une fois que les élèves sont à l'aise avec le matériel dans le logiciel, voir comment ils peuvent travailler avec les mêmes informations dans un manuel.