Les recherches menées sur l'apprentissage mobile montre qu'il est bénéfique dans l'amélioration des attitudes , de l'enthousiasme , de l'alphabétisation et de numératie dans l'apprentissage. Les résultats indiquent que l'apprentissage mobile est vraiment n'importe où et n'importe quand , il supprime la formalité de la salle de classe , il rend l'apprentissage interactif et amusant , et il aide à construire sur la littératie et la numératie . L'apprentissage mobile comprend l'apprentissage à la fois individuelle et collaborative , aide les apprenants déconnectés rester concentré plus longtemps et crée une expérience d'apprentissage non menaçant . Les outils d'évaluation disponibles pour la gamme de l'apprentissage mobile à partir de l'évaluation de l' expérience d'apprentissage pour évaluer les résultats de l'élève sur les évaluations . Outils d'évaluation

outils de création de Quiz des enseignants permettent aux enseignants de créer des réponses automatiques à un quiz. Le questionnaire n'a pas à être mobile , il peut être un format quiz traditionnel , tel que du papier ou PowerPoint. Les élèves donnent leurs réponses aux questions sur un appareil mobile , puis reçoivent une rétroaction instantanée . Les outils disponibles comprennent "Etude Mobile" pour télécharger des quiz , " Phonevite " pour les devoirs questionnaires qui peuvent être programmés pour s'éteindre lorsque l' enseignant décide et «enquêtes d' accrochage" pour questionnaires d'étudiants ainsi que des outils analytiques pour traiter les résultats .
< Br > Photos Ergonomie

évaluation de l'utilisabilité détermine si l'outil d'apprentissage est facile à comprendre et si elle est facile à transporter (portable) . Une évaluation de l'utilisabilité voit aussi si les fonctions de l'interface de l'utilisateur correctement , comme si il est facile d'en comprendre la navigation , les menus et les barres d'outils .
Technique

Une évaluation technique détermine les performances , la connectivité , la sécurité et la fiabilité de l' outil d'apprentissage avec compatibilité sur différentes plates-formes . L'évaluation des dispositifs inclut RAM, options de stockage , caméras, microphones , la vie et la sécurité de la batterie.
Fonctionnelles

Une évaluation fonctionnelle regarde les capacités et les fonctionnalités de l'outil d'apprentissage , comme étant synchrone et asynchrone avec la possibilité de récupérer , traiter et afficher une grande variété de formats multimédia comme des images et du texte.
étudiants carnets

élèves doivent tenir un journal de bord sur une période de temps déterminée , comme un semestre, un cours ou un sujet. Un journal de bord est un outil d' évaluation pour déterminer l'attitude de l' élève , les habitudes d'utilisation, les applications qu'elle téléchargements , les schémas de connexions , la facilité d'utilisation et les questions d'appui institutionnel qu'elle rencontre .
Questionnaires < br > Photos

questionnaires aux étudiants doivent être administrées à des intervalles au cours de l'évaluation, comme à la semaine 1, semaine 3 et la semaine 6. Les questionnaires offrent une rétroaction directe de l'apprentissage mobile à partir des étudiants qui l'utilisent.
Groupes de discussion

groupes de discussion devraient suivre chacun des questionnaires pour les discussions réfléchies . Les résultats des groupes de discussion est similaire aux questionnaires , mais certains élèves peut être en mesure de mieux exprimer leurs opinions que d'écrire leurs opinions.
Vidéo Interaction

interactions vidéo entre les étudiants exerçant une activité ou d'exercice. Ensuite, demandez aux élèves de commenter l'activité après qu'ils examinent la vidéo.